Kvalitetskriterier för MOOC-kurser

På DigiCampus har kvalitetskriterier för MOOC-kurser implementerats baserat på beslut från utvecklingsgruppen och styrgruppen.

Syftet med dessa kvalitetskriterier är att standardisera och underlätta lärandeupplevelsen i DigiCampus MOOC-kurser. Kriterierna hjälper lärare att säkerställa att väsentliga element för högkvalitativt nätbaserat lärande finns med i kursen. Kriterierna kan också användas vid uppbyggnad av andra kurser än MOOC-kurser.

DigiCampus kvalitetskriterier för MOOC-kurser:

När du bygger din kurs, se till att följande kvalitetskriterier uppfylls.

1. Grundläggande kursinformation (definiera i kursinställningarna)
   • Kursens namn och kortnamn, se befintlig definition
   • Kursens start- och slutdatum
   • Kursbeskrivning:
     • Mål
     • Målgrupp: vem kursen är avsedd för
     • Innehåll: kort om kursens innehåll
   • Instruktioner för anmälning till kursen
   • Instruktioner för att registrering till kursen
   • Tidsplan
   • Kontaktuppgifter till ansvarig lärare
   • Kursens omfattning/studiepoäng
2. Riktlinjer: Lägg till kursens sammanfattning eller första avsnitt
   • Grundläggande kursinformation (samma uppgifter som i kursbeskrivningen)
   • Kontaktuppgifter: vem studenten kan kontakta
     • Angående kursinnehåll (namn och e-postadress)
     • Angående kursens progression/slutförande (namn och e-postadress)
     • Angående kursens tillgänglighet och funktion (namn och e-postadress)
   • Beskriv tydligt hur kursen fortskrider och slutförs. Sammanfatta viktiga saker för slutförandet.
   • Beskriv hur kursen bedöms. Bedömningskriterierna ska vara lättillgängliga för studenten.
   • Klargör vilka läromedel som är obligatoriska och vilka som är valfria för att slutföra uppgifter och aktiviteter.
   • Beskriv hur kursen ger studiepoäng enligt organisationen.
3. Bedömning
   • Använd verktyg för att följa upp framsteg. Länk till instruktioner.
   • Definiera kursens slutförandekrav. Länk till instruktioner.
4. Användbarhet
   • Om kursen kräver externa programvaror, säkerställ att programvaran är tillgänglig för alla och ge instruktioner för dess användning.
   • Säkerställ att kursinnehållet fungerar: länkar fungerar, material öppnas och bilder, grafik, ljud, animationer och videor laddas bra.
   • Säkerställ att källmaterialet som används i kursen är tillgängligt digitalt och är tillgängligt utan organisatoriska rättigheter.
5. Upphovsrätt & Licenser
   • Säkerställ materialens användningsrättigheter. Källreferenser och upphovsrättsinformation måste vara korrekt markerade.
   • Säkerställ att upphovsrätten för läromedel är i enlighet med vald upphovsrättslicens. Upphovsrätten för materialet som ingår i arbetsutrymmet tillåter deras användning. Användningsrättigheter för material som inte är CC-licensierade måste tydligt anges.
6. Tillgänglighet
   • Kontrollera att tillgänglighetskriterierna uppfylls.